Mensagem final

Caros colegas ,amigos e também professores despeço-me deste ano lectivo com um grande abraço, e com a esperança de no proximo ano continuemos juntos abraços e um grande au revoir, bye bye e um até ja afinal só são ums três mesinhos de ferias e boas ferias a todos .........

Boas férias

Balanço deste período

O balanço deste período quanto a disciplina de Área de projecto foi bastante satisfatório gostei muito deste período especialmente do trabalho das imagens insólitas fora isso adorei todas as aulas e adorei Área de projecto este ano talvez por ser em suporte digital.

Mega sprit/ Mega-quilómetro

Depois de um trabalho interdisciplinar ,nas disciplinas de educação fisica onte tive-mos de fazer uma corrida de 40m e outra de10000m ,eu Hugo Rocha obtive o tempo de 7 85 na corrida de velocidade de 40metros onde a velociade em km/h foi de 18.34 e na corridade de resitência obtive o tempo de 4 ,45 eo resultado em km/h foi de 12,6. Estes resultados obtive-mos de um trabalho com a disciplina de Educação fisica.Estes resultados obtive-mos através de um trabalho realizado na diciplina de Educação fisica.

ETAR DE GAIA

ETAR DE VILA NOVA DE GAIA

• A estação foi dimensionada para uma população de 300 000 habitantes, e pode tratar um caudal de 66 718 m³/dia e uma carga de 16 352 kg/d de CBO5, sendo constituída por:Gradagem (remoção de sólidos e detritos mais grosseiros)2 Sedipac 3D (desarenamento, desengorduramento e decantação primária);4 tranques de arejamento com capacidade de 7500 m³ cada;4 decantados secundários rectangulares com capacidade de 3740 m³ cada;1 espessador com diâmetro de 15 m;1 flotador com diâmetro de 13m;2 digestores anaeróbios com capacidade de 4000 m³ cada;1 gasómetro com capacidade de 1350 m³;1 grupo de cogeração com potência de 483 KW;Desidratação mecânica de lamas com 2 centrifugas;Sistema de desodorização para toda a ETAR com um caudal total de ventilação de 60.000 m³/h;Filtração e desinfecção por U.V. do efluente tratado para regas e lavagens com capacidade de 200 m³/h;guas Residuais),

WebQuest

“Escassez de água potável”

CAUASAS DA POLUIÇÃO DA ÁGUA RELACIONADAS COM O SER HUMANO.

As formas de poluição das águas são:
§ Poluição natural

§ Poluição devida a lançamentos de despejos industriais;

§ Poluição devido a esgotos domésticos;

§ Poluição devida da drenagem de áreas agro- pastorais

As principais fontes de poluentes para as águas são:

1 ACTIVIDADES HUMANAS

Esgotos Domésticos
Postos de gasolina e lava- rápidos
Lavanderias e tinturarias
Restaurantes e lanchonetes
Farmácias
Supermercados
Açougues
Laboratórios
Hospitais
Feiras livres
Outros

3 ACTIVIDADES INDUSTRIAIS

industrias alimentícias
industrias metalúrgicas
industrias químicas
industrias de bebidas
industrias de papel
industrias de materiais elétricos
industrias têxteis
usinas de açúcar e álcool
industrias siderúrgicas
industrias mecânicas
outras

+Consequências da poluição da água para o homem e para os outros seres vivos:

• A poluição da água é qualquer alteração das suas propriedades físicas, químicas ou biológicas, que pode prejudicar a saúde, a segurança e o bem-estar das populações, causar danos na flora e na fauna, ou comprometer o seu uso para fins sociais e económicos.
• Também tem consequências na saúde das pessoas,pois quando há poluição das águas causada pelo derrame de petróleo no mar, que pode causar doenças aos peixes e quando os seres vivos se vão alimentar desses peixes, também ficam doentes.
  

• Por exemplo, o Rio Douro está cada vez mais poluído. Os níveis de contaminação têm crescido de ano para ano, apesar da entrada em funcionamento de diversas estações de tratamento de águas residuais (ETAR) nas margens do rio. Há uma possibilidade que ganha força perante os números: dezenas de urbanizações, edificadas nos últimos 10 anos, não estão ligadas à rede de saneamento e podem estar a despejar, ilicitamente, os esgotos para as linhas de água enterradas.
  
• EFEITOS DA POLUIÇÃO DAS ÁGUAS
  
• 1) Em águas para abastecimento público;
  2) Em águas para abastecimento industrial;
  3) Na industria da pesca;
  4) Na agricultura e pecuária;
  5) Na recreação;
  6) Na navegação.
  EFEITOS DA POLUIÇÃO EM ÁGUAS DE ABASTECIMENTO PÚBLICO
  Ø Contaminação ou poluição bacteriana;
  Ø Variações rápidas e imprevisíveis na qualidade das águas receptoras;
  Ø Poluição química das águas : DurezaCorrosãoCor, sabor e odorDesenvolvimento de algasEspumas
  Ø Encarecimento do tratamento : EFEITOS DA POLUIÇÃO EM ÁGUAS DE ABASTECIMENTO INDUSTRIAL
  Ø Dureza excessiva, corrosão nas canalizações;
  Ø Operação e manutenção mais dispendiosas das caldeiras;
  Ø Aumento do custo do tratamento;
  Ø Limitação para uso em determinadas industrias ;
  Ø Obstruções e entupimentos de tomadas d'água .
  EFEITOS DA POLUIÇÃO DAS ÁGUAS NA INDUSTRIA DA PESCA
  Ø Destruição dos peixes
  Ø Desaparecimento de organismos aquáticos inferiores
  Ø Degeneração e enfraquecimento dos peixes
  Ø Obstrução de locais destinados à deposição de ovo
  Ø Redução do valor econômico das áreas;
  Ø Substituição das espécies.
  EFEITOS DA POLUIÇÃO DAS ÁGUAS NA AGRICULTURA E PECUÁRIA
  Ø Poluição bacteriana: condenação do leite, contaminação de hortaliças;
  Ø Poluição química: doenças e morte de animais;
  Ø Aumento das despesas com obras;
  Ø Depreciação das terras;
  Ø Destruição de plantações.
  EFEITOS DA POLUIÇÀO DAS ÁGUAS NA RECREAÇÃO
  Ø Contaminação por bactérias, vírus, parasitas, etc.
  Ø Problemas estéticos
  Ø Prejuízo às atividades desportivas e recreativas .
  EFEITOS DA POLUIÇÃO DAS ÁGUAS A NAVEGAÇÃO
  Ø Formação de bancos de lodos nos canais navegáveis;
  Ø Ação agressiva das águas sobre estruturas de embarcações;
  Ø Encarecimento na conservação de canais e estruturas.
  EFEITOS DO LANÇAMENTO DE POLUENTES EM CORPOS D'ÁGUA
  Ø Matéria orgânica :
  § Consumo de O2
  § Gosto e odor nas fontes de bastecimento de água
  Ø Matéria tóxica e metais pesados
  § Transferência para cadeia alimentar
  § Destruição da vida aquática
  Ø Cor e turbidez:
  § Inconvenientes a E.T.A.
  § Estético e recreacional
  § Vida aquática prejudicada
  Ø Óleos e materiais flutuantes
  § Interferem na reoxigenação
  § Aspectos estéticos e recreacionais
  § Inconvenientes a E.T.A.
  Ø Materiais sedimentáveis
  § Assoreamento de rios e represas
  § Queda de velocidade do rio.
  

• Medidas que o homem pode adoptar para a conservação da água.

Mais de 70% da superfície da terra está coberta por água, mas nem toda a água e potável, alias, só uma parte pequena e que é agua potável que satisfaz as necessidades do homem. Temos de poupar, pois sem água não existia vida na terra. Aqui propomos medidas a tomar para poupar água doce:

- Fechar a torneira ao lavar os dentes.

- Tomar duche em vez de banho de imersão.

- Utilizar agua fria sempre que possível.

- Enquanto se espera que a água na banheira ou duche aqueça, colocar um balde ou uma bacia para recolher os primeiros litros de água, e utilizar para outros fins.

- Certificar que não existem fugas de água em nenhuma divisão da casa.

- Fechar bem as torneiras para não pingar.

- Aproveitar a água com que lavamos a roupa para lavar o quintal.

- Colocar todas as torneiras e os chuveiros a poupar agua com redutores de fluxo.

- Não lavar o carro com uma mangueira, mas sim com um balde e esponja.

- Na cozinha, não deixar a torneira a correr enquanto se lava a loiça.

- Só pôr a máquina da louça e a maquina e de lavar a roupa a lavar quando estiverem cheias.

- Quando tiver de cozinhar com água, reduzir a quantidade que coloca na panela e cozinhar com a tampa.- Aproveitar a água da chuva, captando

-A em baldes para depois utilizar para regar as plantas e o jardim, ou para usar na lavagem das varandas, dos pátios e caminhos do exterior da casa...

Poema acrostico

Poema Acróstico

Cisne bonito e respeitoso,

Inteligente e orgulhoso.

Sabe sempre o que fazer

Nuca desliga do seu poder

Elegante!Que ser radiante!

Primeiros Transportes

Transportes Terrestres

• Os primeiros meios de transpor testerrestes foram aqueles em que os animais fazem deslocar a carga. Por exemplo, carruagens, coches e carroças. Sendo que o primeiro em que o homem faz deslocar a carga. cComo exemplo, a bicicleta. esta que foi o primeiro meio de transporte feito inteiramente pelo homem, Ela existe desde 1817. Nessa altura era feita de madeira, mas não tinha pedais. Só cerca de 50 anos depois apareceu a 1ª bicicleta com pedais.

• Comboio:O comboio foi o principal meio de transporte do século XIX. A locomotiva a vapor servia para transportar cargas, alimentos e pessoas.Actualmente o comboio deu origem ao metro e ao eléctrico.

Últimos inventos

O Aairbus A380 é o maior avião comercial de passageiros da história, fez o seu primeiro vôo experimental no dia 27 de Abril de 2005 em Toulouse, França.

AGB

Uma nova geração do comboios de grande velocidade (TGV), batizada AGV, que circulará a 360 km/h e será um dos mais rápidos do mundo.Atualmente, os comboios rápidos na França circulam com velocidade de 300 km/h. Mas, na Espanha, já existem comboios com tecnologia alemã que viajam com velocidade de até 350 km/h.A principal mudança do novo AGV (Automotor de Grande Velocidade) é a motorização "dividida" por todos os vagões do comboio, enquanto nos TGVs atuais os motores estão instalados apenas na dianteira e no último vagão.

imagens insolitas!!!

Cuidado! Anda por ai um coelhinho.....

Qual o significado do coelho da Páscoa?

A tradição do coelho da Páscoa foi trazida à América por imigrantes alemães em meados de 1700. O coelhinho visitava as crianças, escondendo os ovos coloridos que elas teriam de encontrar na manhã de Páscoa.
Uma outra lenda conta que uma mulher pobre coloriu alguns ovos e os escondeu em um ninho para dá-los a seus filhos como presente de Páscoa. Quando as crianças descobriram o ninho, um grande coelho passou correndo. Espalhou-se então a história de que o coelho é que trouxe os ovos. A mais pura verdade, alguém duvida?
No antigo Egito, o coelho simbolizava o nascimento e a nova vida. Alguns povos da Antigüidade o consideravam o símbolo da Lua. É possível que ele se tenha tornado símbolo pascal devido ao fato de a Lua determinar a data da Páscoa.
Mas o certo mesmo é que a origem da imagem do coelho na Páscoa está na fertililidade que os coelhos possuem. Geram grandes ninhadas!

Feliz Pascoa!!!!!!!!!

Balanço deste Periodo

Balanço deste Período

Este período as disciplinas que foram mais faceís para mim foram Educação Fisica e História. As disciplinas que foram mais dificeis foram Fisico Quimica eInglês. Neste período fizemos uma série de actividades embora a que me tenha agradado pela positiva tenha sido o do "Poema" que foi realizado em três disciplinas (Portugues, Educação visual e Áres de Projecto).Pelo qual o tema que me agradou durante este período foi o de "Descobrir profissões"realizado em Área de Projecto para participar num concurso realizado pelas psicologas da escola.

O meu Poema

GATO QUE BRINCAS...

Gato que brincas na rua

Como se fosse na cama,

Invejo a sorte que é tua ,

Porque nem sorte se chama.

Bom servo das leis fatais

Que regem pedras e gentes,

Que tens instintos gerais

E sentes só o que sentes.

És feliz porque és assim,

Todo o nada que és é teu.

Eu vejo-me e estou sem mim

Conheço-me e não sou eu.

Fernando pessoa


Este trabalho foi muito interesante e adorei trabalha-lo em tres disciplinas.Prtugues,E.Visual e A projecto. adorei faze-lo

Descobrir profissões

Este trabalho foi realizado por 5 elementos pelos seus nomes :Hugo,Mariana,Fabiana,Joana,Andreia pela qual o tema deste trabalho foi a "profisão de Psicologo"ao longo de 3 aulas elaboramos um cartaz onde neste tema tinhamos de elaborar:a profissão do psicologo.

Onde elaboramos os seguintes temas

- Identificação da profissão
- Imagem de um profissional
- Apresentação / descrição do trabalho que desempenha e onde o faz
- Indicação da formação necessária e das competências a desenvolver/demonstrar
- Grau de responsabilidade

Neste trabalho eu e as minhas colegas aprende-mos muito sobre esta profissão na qual deixa-mos aqui algumas indicações:

Psicologo

De uma forma geral o psicólogo estuda comportamentos mentais do homem e procede à sua investigação utilizando técnicas específicas no sentido de os ajudar a desenvolverem-se e a obterem a sua satisfação pessoal. As funções dos psicólogos variam consoante o seu campo de intervenção.

Na Internet:O que é verdade?O que é mentira?

Na internet podemos estar a jogar um simples jogo online com chat e estar-mos a cair no erro de estar a falar com uma pessoa com maus instintos,ou seja estarmos a ser interrogados ,com perguntas pessoais para maus tratos como por exemplo:pedófilos entre outros .

Portanto não se acreditem em todas as coisas da internet.

Bom Natal... HO!HO!HO!

Como vocês gostam do natal riam com esta!

A Loira e o Pai Natal
Uma loira telefona para o Pai Natal:
- Eu queria falar com o Pai Natal.
-É o próprio.
- Senhor Próprio, podia chamar o Pai Natal?

retirado de:(natal todos os dias/ anedotas)

As Minhas Disciplinas

Formação Cívica

Língua Portuguesa

Religião Moral

Matemática

Inglês

História

Francês

Ciências Físico-Químicas

Educação Tecnológica

Educação Física

Ciências Naturais

Estudo Acompanhado

Geografia

Educação Visual

Área de Projecto